CARNAVAL Y LA ETERNA SONRISA

POR ESTAS VIVENCIAS QUE DEBEN PERDURAR

MONTAJE FIESTA CARNAVAL (gracias Juan)

La tradición en la que nos educaron a los más antiguos, dice que tras el Carnaval viene la Cuaresma, época de recogimiento y tonalidades grises. 

Parece que este año hay quienes se aferran a estas costumbres ya caducas, y quieren sumergirnos en incertidumbres y dolorosos temores de pérdida y transformación de una realidad que vivíamos felices.

Pero no saben que una vez que se ha sentido la fuerza y el disfrute colectivo que conlleva la preparación y desarrollo de una fiesta de Carnaval en nuestra escuela, aparece..... 

VÍDEO ADIOS A SRA. CARNAVAL (gracias Fernando)

LA ETERNA SONRISA.

Esta nos sirve como seña de identidad de esos valores de la verdadera infancia que todos llevamos dentro y fluyen como manantial a la mínima ocasión.

También nos servirá de soporte y guía para atravesar y romper esta particular y obligatoria Cuaresma que nos quieren imponer.

Vamos a alimentarnos con las imágenes de chicos y grandes, con el brillo en los ojos y la sonrisa en los labios.

¡ANDA Y DALE UATE

                  QUE AQUÍ HAY TOMATE! 

LAS FRÍAS NUEVAS DE FEBRERO

Un mal día, una tarde fría nos despierta de nuestro letargo de risa carnavalera. La sangre bombea muy rápido y la sientes en la sien, ahí justo, cerca de la oreja. ¿Es posible que estés leyendo esto? ¿El ciclo 3-6 peligra? Te agarras a los rumores de lo incierto, porque lo incierto no tiene por qué ser verdadero.

Las horas avanzan y los mensajes se agolpan, confusión, incredulidad y la pena, la pena se asoma ¿y si fuera verdad?

Nos llaman a la calma y esperamos. Queremos noticias oficiales y por fin las tenemos, no se trata de una broma el Ayuntamiento tiene sus propios planes a expensas de que la Delegación los apruebe.

¿Por qué es asombroso? ¿Por qué defrauda una posibilidad como esta? ¿Es que estamos locos? Solo habría que darse un paseo por el patio, sentarse junto al arenero, observar el ir y venir de los campaneros constructores o el huertito del castillo para darte cuenta de que es una locura.

IRENE EN "HIJOS DE LA ESCUELA"

El primer día que apareció por la clase de La Pecera la vi rodeada de niños/as/as. Los llevaba de las manos, colgando….todos/as hacían por acercarse a ella, por agarrarse a su cuello, por darle algún beso…. Era sorprendente tanta demostración de afecto en estos primeros instantes. Cuando me la presentó Memes lo comprendí. Pocas sonrisas he visto tan dulces como las de Irene.  Se integró así de rápido entre nuestros tiburones, peces- mantas, caballitos de mar, medusas y focas. Una más en el día a día, para ayudarlos a crecer y crecer con ellos: observadora, cordial, amable, dulce, cariñosa, atenta, protectora, cómplice, una estupenda acompañante en esta pecerilla….

SOBRE ELLA

“Entré en Belén con sólo cuatro meses y estuve hasta los cinco años. Después estudié en el C.P. Sierra Nevada y luego en el instituto Soto de Rojas. Me gusta mucho hacer deportes, especialmente natación. También toco el piano. Los días de mucho estrés lo toco, la música me relaja. También salir con los amigos a despejarme. Siempre me han gustado mucho los niños/as, tenía claro que quería una profesión relacionada con ellos: pediatra, maestra….La oportunidad de hacer las prácticas en Belén ha sido como un sueño.”

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CALENDARIO MES DE FEBRERO

CALENDARIO MES DE FEBRERO  2016   ESCUELA INFANTIL BELÉN

lunes	martes	miércoles	jueves	viernes	Finde
1	2 Taller Carnaval AMAPA	3 Reunión grupos Ositos y Duendes	4   Reunión grupo Tren	5	6/7
8 Reunión Equipo Escuela	9   16 h. Visita grupo alumnas IES Almería	10Aparición  Sra. Carnaval Salida Pecera a Ies Virg. Niev.	11	12	13/14
15	16  Fiesta Carnaval	17  Visita grupo Ludoteca Sotogrande	18 Comienzo  prácticas Magisterio	19 Fin prác-tica Univ. Mondragón	20/21
22 16 h Visita grup Córdoba	23	24	25    Castillo Salida  Parque Ciencias	26   FIESTA NO HAY COLE	27/28 29 Fiesta

REFLEXIÓN SOBRE LA PAZ

30 de Enero: Día Escolar de la No Violencia y la Paz (UNESCO 1993)

(Aportación de una mamá del grupo del Castillo)

En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

Existe amplio consenso internacional en considerar que la educación a todos los niveles es uno de los medios fundamentales para edificar una cultura de paz, siendo, en ese contexto, de particular importancia la educación en la esfera de los derechos humanos; en la educación para la paz es clave educar en el conflicto.

“La educación no es concebida sólo como un fin en sí misma sino, esencialmente, como un instrumento para la paz, la comprensión y la tolerancia”

En la actualidad, la Cultura de Paz se erige en criterio de calidad de los sistemas educativos contemporáneos.  Pincha en más información para seguir leyendo

TENEMOS EN ENERO...

CALENDARIO MES DE ENERO 2016   ESCUELA INFANTIL BELÉN

lunes	martes	miércoles	jueves	viernes	Finde
			7   Clase tren Inicio alumna prácticas Univ Mondragón	8	9/10
11 Reunión Equipo Escuela	12   16 h. Visita grupo alumnas IES Sevilla	13	14	15	16/17
18   3-6 Inicio Taller de cocina	19  16 h. Reunión Representantes clases/ AMAPA	20  Clases 4-6 Visita maestras  Málaga (2) Reunión clase Campana	21 Fin  prácticas Magisterio Reunión clase Pecera	22	23/24
25 Reunión Equipo Escuela y Prevención	26  Campana Salida a Parque de Ciencias	27  16 h. Visita  alumnas IES Algeciras Reunión clase Castillo	28    Pecera Salida  Parque Ciencias	29   0-3 Visita Maestras de Jerez	30/31