martes, 26 de mayo de 2015

PRIMERA SALIDA DEL PRIMER AÑO



¡¡Los Ositos nos hemos ido de excursión!!

Como los ositos somos pocos y pequeños a veces no se sabe mucho de lo que hacemos, por eso aprovechamos este blog para contaros cómo ha sido nuestra primera excursión de fin de curso y así darnos a conocer un poquito más.
Todo empezó donde empiezan las cosas buenas; en la escuela. Platos, cucharas, baberos, purés, yogures, carritos, pañales, mantitas, chupetes, agua… Todo un despliegue de medios para salir de la escuela a penas 5 horas. Cuando conseguimos meter todas las cajas, los carritos y los niños en los coches salimos despacito, despacito (como le gusta a la seño Elena) rumbo a La Alfaguara.

Una vez allí, liderados por Carlos y su papá hicimos una pequeña ruta de senderismo hasta la cueva del agua. Mientras los intrépidos ositos subían hasta el mirador de la cueva medio andando, medio en brazos, los pequeños iban observando el paisaje sorprendidos pasando de brazo en brazo.
La pequeña Farah disfrutó mucho jugando con el papá de Pablo; Pablo disfrutó muchísimo de comer la fruta en el campo; Carlos y Lucía se reían mucho mientras les manteábamos  y Jesús se echó una siesta de esas que dan envidia tan solo con verla.
Tras disfrutar de una rica comida todos juntos regresamos a casa dándonos cuenta de todo lo que han avanzado nuestros peques desde el principio de curso.
Ha sido un día estupendo, si José Carlos y sus papás hubieran podido venir habría sido perfecto.
                                                                                        
                                                                                          Virginia, la mamá de Lucía

jueves, 14 de mayo de 2015

LA MAGIA DE LOS DUENDES



"YO PUEDO, SI TÚ ME APOYAS"  Niños y niñas de 1-2 años (Daniel, Luis, Diego, Hermes, Bruno,  Maria, Candela, Sergio, Inés, Paloma y Adriana).   

https://plus.google.com/photos/113300206311329277416/albums/6145125768042267665/6145125774234959138?authkey=CI-onuCJpN6tKw&pid=6145125774234959138&oid=113300206311329277416
PINCHA PARA VER VÍDEO
El niño/a está delante de la comida: está sentado, apoyado en la mesa  y sobre la mesa están el cazo, el plato (y dentro la comida), la cuchara, el vaso, la jarra del agua… Es como un puzle:  hay que encajar todas las partes, no por casualidad, sino con criterios y tiempos justos, coordinados, ordenados…

La operación de comer con una cuchara requiere una alta tecnología: de la mano, el ojo, del busto, del movimiento, de la inteligencia, de la percepción (forma, profundidad, perspectiva).  Maduración, desarrollo, imitación y aprendizaje se ajustan, empujan y perfeccionan.   (…..).

 A estas palabras de Loris Malaguzzi y Otros: “Per i bambini mangiare al nido” Zero sei, anno 5, n.4/5, pag, 51, queremos  añadir algunas reflexiones surgidas de nuestra formación, reciclaje interno, seminarios, cursos, debate del equipo, y el querer  compartir y hacer participes a las familias de nuestra tarea educativa centrándonos en el momento de    La comida.

De este video queremos resaltar tres aspectos:
1.-Que se hace para mostrarlo a las familias en la tercera reunión trimestral del grupo  destacando  el gran valor educativo que nosotros otorgamos a uno de los hitos más importantes de la vida cotidiana como lo es la comida. Para resaltar la relación adulto-niño/a basada en    “...un adulto que respeta, observa, es consciente , escucha, conoce, confía y espera, da tiempo, respeta ritmos, ofrece, facilita, apoya,  cree en las capacidades…valora…. Al niño/a favorece el desarrollo autónomo de las capacidades y potencialidades de los NIÑOS Y NIÑAS.”
2.-Que nos sirviera para reflexionar  y  debatir con las familias en torno a este tema.
3.- Y para que a nosotros los maestros/as nos ayudara a mejorar y dar coherencia a nuestra teoría y práctica educativa.  La hipótesis que nos planteábamos se confirma: “…Los niños y las niñas son capaces de participar de forma autónoma y de organizar sus propuestas para conseguir un fin.”. 
                                                 
                                                                                                         Saludos de María y Esperanza

martes, 5 de mayo de 2015

CALENDARIO MAYO: ACTIVIDADES Y ACONTECIMIENTOS ESPECIALES



CALENDARIO MES DE MAYO   ESCUELA INFANTIL BELÉN
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
Finde
4
Solicitudes para
Escuela Verano
Julio
5
Visita enseñantes Turquía. 
Salida Campana Huerta San Vice.
6
Consejo Escolar
Baremación solicitudes 0-3 
7
Consejo Escolar:
solicitudes 0-3
COLONIAS PECERA
8
Publicación listas provisionales 0-3   COLONIAS PECERA
9-10

11
Inicio Plazo reclamaciones
baremacion 0-3
12 
REUNIÓN AMAPA
13
Fin solicitudes Esc. de Verano
FIESTA AMAPAS
14
COLONIAS CAMPANA
Visita estudiantes Málaga
15
COLONIAS
CAMPANA
16-17
18

19

20

21

22
Fin plazo de reclamaciones baremación 0-3
23-24




25
Consejo Escolar
Revisión recla-maciones 0-3
26
Excursión con familias Duendes (1-2)
27
listas definiti- vas plazas 0-3   Salida Castillo José Guerrero
28
29
Fin Prácticas alumnas Magisterio
30-31

viernes, 1 de mayo de 2015

DINOSAURIOS EN LA ESCUELA, GRRRRRR...

Hace muchos muchos años, "casi infinito", unos enormes animales habitaban la tierra, se extendían por las llanuras y hacían temblar el suelo con su brioso caminar, eran los Dinosaurios y tuvimos la oportunidad de evocarlos de múltiples maneras el pasado miércoles. Así dimos por concluida la trilogía de talleres de Creatividad Infantil en Familia de mano de Begoña San Miguel, inspirada mamá de La Pecera.


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