LA PECERA INVESTIGA LOS PECES

UTILIZANDO LOS RECURSOS CULTURALES Y CIENTÍFICOS QUE OFRECE LA CIUDAD.

Al comenzar el curso, en la clase de La Pecera, iniciamos un proyecto de trabajo relacionado con el tema de los peces y animales marinos.

Poco a poco, los niños y niñas, así como las familias del grupo han ido haciendo aportaciones sobre el tema, además de construir un “acuario” con elementos que han realizado en sus casas.

Aprovechando que en el Parque de las Ciencias  (muy conocido y utilizado por ellos-as) existe la posibilidad de visitar el Biodomo, espacio dedicado a la biodiversidad, fuimos el grupo a “investigar” esta posibilidad tan privilegiada de ver y disfrutar con diferentes especies marinas (además de otras animales como los tucanes, lémur, ranas venenosas…) y vegetales.    (Continua el relato en Más Información)

Antes de entrar en la sala, una monitora les explicó qué iban a ver, cómo tenían que actuar con los animales y les entregó a cada uno un “carnet colgante” con las fotos y características de algunos de las especies que iban a ver y un color indicativo del peligro de extinción que presenta. Hay que decir que, al finalizar la visita, nos comentó su satisfacción acerca del nivel de observación que mostraron los niños y niñas, así como por el seguimiento adecuado de las normas…

El recorrido por los diferentes acuarios, les permitió ver de cerca especies como el tiburón de puntas negras, medusas de diferentes tamaños, morenas, pez payasos (en sus anémonas), caballitos de mar, aligátor (unos cocodrilos que permanecen de pie dentro del agua) y otras más curiosas.

Algunas de las cosas que, a posteriori, hemos recogido de la visita son:

-         “el esqueleto de boca de tiburón tenía dientes y pinchaba” (Elián).

-         “los tiburones comen carne y por eso pinchan” (Valentina).

-         “no comen carne, comen peces” (Daniel).

-         “en el biodomo nos dieron una tarjeta de un tucán y como estaba en rojo quedan pocos tucanes” (Sergio).

-         “están a punto de desaparecer” (Noé).

-         “y también nos decía qué comen” (Bruno).

-         “las medusas eran muy chulas porque eran azules” (Alejandro).

-         “las medusas te tocan y te pican” (Lucas).

-         “el tiburón tenía la aleta negra” (Carmen).

-         “un lémur se hizo caca” (Inés).

Como colofón, y para acabar el día, aprovechamos el buen tiempo para comer allí y disfrutar al máximo la visita.

          Saludos, La Pecera. Juan Antonio