domingo, 2 de junio de 2013

BARRIO Y FAMILIA

Cristina, mamá de Rafa (del tren), nos presenta en este blog las dos iniciativas en torno a las que queremos propiciar la participación de las familias en nuestro trabajo de aproximación al barrio...   
Txus (mamá de Omar, de la Pecera), Maribel  (mamá de Hugo, de la Pecera ) y  ( mamá de   del Tren) han realizado la cartelería que las visualice en la escuela...


¿Qué os parecería si tuvierais la oportunidad de volver a vuestra infancia y poder explorar vuestro Barrio con esos ojos inocentes? Seguramente muchos de vosotros cambiaríais cosas de él... pero ¿qué?




Para ello hemos puesto junto a la entrada un buzón como éste precedido por esta preciosa "B", que Sara, mamá de Elias  (Duendes) ha realizado pensando en todos nosotros y que fue "presentada" en nuestro Recital de poesía...



De entrada ya tenemos algunas demandas:

perro haciendo caca.jpg




niño y papelera2.jpg
Una calle Yerma libre de cacas de perros, pero  ¿basta con buenos utensilios para la recogida de los excrementos ?




niño y papelera.jpg
Un barrio limpio y con papeleras...pero ¿suficientes y al alcance de los niños?


Os proponemos la misión de ser todo ojos y averiguar qué cosas son las que faltan para conseguir no un barrio distinto, pero sí  un barrio mejor,  simplemente "nuestro barrio" a la alturas de nuestros niños y niñas...


¡Que cunda el ejemplo de tomar nota...1

¡Todas las miradas juntas!



Y otra propuesta para que todos disfrutemos de nuestro barrio: 

¿Porqué no compartir ese sitio especial, esa lugar donde llevar a los niños? en fin, se trataría de compartir con todas las familias,  ( y podría ser no sólo con las de la escuela sino con las del barrio... ), aquellas propuestas, actividades, sitios interesantes para nuestros niños y niñas.



Para ello en el rincón de las familias (el tablón del patio), junto al calendario del mes, habrá un espacio para que pinches ahí tu propuesta y todos nos podamos acercar a conocerlas...
¡A ver si nuestro tablón se llena de sugerencias...!












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