martes, 31 de enero de 2017

FEBRERO CARNAVAL QUIERO...



CALENDARIO MES DE FEBRERO 2017  ESCUELA INFANTIL BELÉN
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
Finde


1  Visita alumnos IES Málaga
2 Salida PQC
Castillo
Reunión Tren
3
4/5
6
7 Reunión Grupo Ositos y Duendes
8
Taller cocina con familias
9
Taller cocina con familias
10
11/12
13
Reunión equipo escuela
14 Salida Pecera
Taller carnav. familias
15
16
17
18/19
20
21
22 Visita alumnos IES Algeciras
23
Fiesta de Carnaval
24
25/26/
27/28
Puente Andalucía

lunes, 23 de enero de 2017

HIJOS DE LA ESCUELA: “MARÍA TIENE UNA HISTORIA QUE CONTAR…”



El relato de María nos acerca a cómo la memoria funciona…¿qué recordarán nuestros hijos e hijas de la escuela? Realmente el pegamento de la memoria es la emoción. Nuestra escuela es emoción, y eso genera los recuerdos más bonitos y que más arraigan en nuestra personalidad y destino….



Os cuento un poco... Yo fui alumna en Arlequín desde que tenía un año hasta los cinco. Estuve en la transición Arlequín viejo - Arlequín nuevo. Del viejo recuerdo poca cosa, la verdad, que teníamos una caseta de uralita donde hacíamos manualidades y que me caí y me abrí la frente: tres puntos llevo. Del nuevo recuerdo muchas: El patio me encantaba, yo estaba siempre colgada boca abajo de los columpios. Me encantaba subirme a la higuera y también hacer "arena suavita", que consistía en coger tierra con chinos, dejar caer los chinos y quedarte con la arena suavita. 




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martes, 17 de enero de 2017

CALENDARIO ENERO ¡ESTRENAMOS AÑO!



CALENDARIO MES DE ENERO 2017  ESCUELA INFANTIL BELÉN
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
Finde
9
10
11 Visita alumnos IES Baza
12
13
14/15
16
Reunión equipo de escuela
17
Grabación reportaje TV TG7
18
19
20
21/22
23
24
25
 Reunión clase Campana
26
Reunión clase Pecera
27
28/29
30
Reunión equipo de escuela
31
Reunión clase
Castillo





lunes, 16 de enero de 2017

DISEÑO DE MARCAS PERSONALES EN LA CLASE DE LA CAMPANA

Como mamá de una alumna de la clase de la Campana pero también profesora de Diseño Gráfico en la escuela de Arte de Córdoba, desde hacía un tiempo tenía auténtica ilusión por poder plantear una actividad relaccionada con el diseño gráfico con la clase.

Sentía una enorme curiosidad por ver cuál iba a ser la acogida de las niñas y niños de cinco años respecto a un área aparentemente tan específica.
Así que cuando acordé con Memes el día que podía ponerla en marcha me sentí casi más nerviosa que cuando le doy clases a mis alumnos veinteañeros.
La acogida fue grata y muy interesada. En la pequeña presentación previa, ante la pregunta de qué era una marca y cuántas marcas conocían las respuestas se sucedieron con unas intervenciones entusiastas. 
Todxs querían compartir sus conocimientos y las respuestas fueron muchas y muy acertadas. 
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